教學卓越中心

109學年度第1學期預警學生輔導方案 邀請書

壹、方案目標

為了協助預警學生獲得有效的學習方法與策略，藉由本方案診斷學生學習成效不佳原因後予以輔導，以改善預警學生學習狀況，並激勵其正向學習態度與動機。

貮、申請資格

一、以系為單位提出申請

二、邀請輔導對象：

1. 近【連續兩學期以上】或【累計三學期以上】(即連二或累三以上)之GPA平均未達2.0之學生。
2. 其他特殊情形之學生請一併納入學習輔導系統，協助學生學習改善。

參、方案執行說明

一、學習追蹤對象調查表（必要執行）：

根據本校「學生學習輔導辦法」，教務處每學期初彙整前學期GPA平均未達2.0之學生名單，通知學生本人、學生家長、學生所屬院、系、學位學程與學務處。各系主管/導師需對學生進行晤談，以釐清學習不佳原因，並視情況轉介相關單位進行輔導。

二、預警學生後續輔導方案：

系所主管/導師與預警學生晤談後，得依受輔學生實際需求規劃輔導方案（如：甄選學生擔任輔導助教），於10月底至12月協助進行學習輔導工作。

1. 輔導助教招募與訓練：為本校高年級同學(大學部)、研究生(碩、博士班)，或經授課教師認定其足以肩負輔導其他同學 之學生，均可擔任輔導助教。若助教為外籍生，請於附錄五附上居留證影本、護照影本以及183天確認單(出納組下載)。
2. 輔導時間與場地：本方案不限制輔導之時間與地點，但請審慎安排，避免因環境不佳或時間無法配合等因素而影響學生的參與意願。

肆、成果報告內容注意事項（資料涉及學生隱私，請封袋妥處）

一、方案申請：請以系為單位，10月23日(五)前繳交（附錄一p.A-1）申請表。

二、執行過程中需繳交之資料：#務必每月繳交，若無則不予核銷。

1. 輔導記錄表-輔導助教填寫（附錄二，p.A-2）
2. 輔導人核銷資料，繳交一次即可。（附錄五，p.A-6）

三、方案結束後需繳交之成果報告109年12月18日(五)前繳交

1. 整體輔導評估表-輔導助教填寫（附錄三，p.A-3）
2. 整體輔導評估表-受輔學生填寫（附錄四，p.A-5）

※未按時繳交各項資料者，本中心將限制其未來申請相關補助方案之機會。因故無法準時繳交者，煩請先行告知。

• 其他注意事項

1. 每系以1名受輔學生配置1名輔導助教，於學期末核發輔導助教3,000元獎勵金，每名輔導助教至多可輔導2名受輔學生，獎勵金以此類推，並請由導師協助關懷與輔導。

2. 每月繳交資料請以系為單位，一併繳交核銷資料、輔導記錄表。
3. 本經費之目的在於協助導師輔導預警學生學習，故補助項目僅為輔導助教之獎勵金，不得移至他途。
4. 輔導助教於11月及12月輔導期間將投保團體保險。