Your browser does not support JavaScript!

 

計畫總覽

 獎勵大學校院辦理區域教學資源整合分享計畫-教學增能計畫

計畫執行期間:104年01月01日~105年12月31日

計畫補助金額:1千萬/年

計畫簡介:

         教學增能計畫係以延續102-103年度教學卓越計畫理念,並以「東華原創  專業連結」為目標,運用長久以來教學卓越計畫累積的豐厚成果,結合東部地區人文地理特色及產業,發展屬於東華大學獨一無二課程與學程,希冀藉此增強產學合作,確保學生專業知識與實務能力,達到學用合一目的,提高學生就業力。

           本期計畫規劃有三大分項:(1).強化教師教學精進、(2).檢核學生專業能力、(3).發展東華特色課程,並從而開展出8個子計畫,這些計畫將貫徹本期目標,從利用本校特有的教師健檢制度,增強教師教學專業知識與能力,豐富與多元化教學課程與設計,到透過總結性評量檢核出學生專業能力增長情形,並作為下次改進課程之參考依據,持續修正與精進課程內容,最後發展出屬於東華原創之特有課程,進而透過磨課師數位課程將東華大學推展至國際舞台,提升本校能見度,厚植東華潛力。

 

教學增能計畫架構圖

 

 

教育部辦理大學校院弱勢學生學習輔導輔助計畫

計畫執行期間:104年08月01日~106年07月31日

計畫補助金額:一千萬

計畫簡介:

         弱勢學生學習輔導計畫係以「學習有愛  夢想起飛」為理念目標,規劃三項重點主軸及十項重點業務項目,整合本校跨單位資源,全方面輔助學習弱勢學生。整體輔導機制從入學前招生活動起,一路規劃到大四,甚至到未來畢業就業後,提供一完整的輔導服務措施。

         有關弱勢學生輔導機制,本校從入學前招生活動開始,一路規劃到大四,甚至未來畢業就業後,提供一整套完整的輔導服務措施,如下圖所示:其中包括,招生/入學階段的補助、學習階段時的學習與生活輔導,以及學職能轉換時的實習輔導與就業媒合,最後完整地留下每一屆弱勢學生聯繫資訊,以辦理日後追蹤調查,做為檢核計畫成效並了解是否真正協助學生達到人生反轉之目的,並以此回饋校內機制的改進。

計畫輔導機制流程圖

大學學習生態創新計畫

計畫執行期間:105年8月01日~106年7月31日

計畫補助金額:四百萬

計畫簡介:

         大學學習生態創新計畫係以地方需求在哪裏,大學就在哪裏,打造無邊界學習生態,從中落實大學在地性、催化東華學習生態系統、形塑大學生社會參與自主學習能力。建置與推動無邊界學習場域和模式,以跨域師生共學社群方式,整合校內院系與校外各領域,開拓學習場域以Living Lab的行動概念,共學社群為學習創新變革基礎,以東華為基地核心,整合東華師生已經與花蓮在地產生的連結為網絡,創造與城市共榮/融的無邊界學習模式,促成學習生態轉變,廣納全校跨系教師、學生、行政職員參與。

           

大學學習生態創新計畫架構圖

瀏覽數  
將此文章推薦給親友
請輸入此驗證碼