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計畫總覽

國立東華大學高教深耕計畫

計畫執行期間:107年01月01日~111年12月31日

計畫補助金額:總補助金額5,163萬元(含主冊計畫、附冊-USR計畫及附錄-提升高教公共性、完善弱勢協助機制)

計畫平台:http://www.cte.ndhu.edu.tw/files/11-1010-16421.php

計畫簡介:

    東華深耕計畫概念圖(如圖一)造型有如花蓮縣縣花「蓮花」般對外綻放盛開,概念則源自美洲印第安人的捕夢網(dream catcher),以捕夢網所代表之:好夢、好運,智慧與力量意象,希望本校師生能透過深耕計畫,提升自身專業智慧與能力。

圖一、東華高教深耕計畫概念圖
 
    本計畫承接東華中長程計畫六大校務發展目標,形成計畫核心理念:「東華4.0創新跨域教學 深耕在地實踐」,整體計畫將以此為最終目標,透過本計畫執行,鼓勵東華師生創新與跨域教學,且以東部地區豐富人文環境資源為實踐場域與素材,使東華師生走出校園,以東華學術專業連結社區人文產業。再者,以東華在地實踐行動策略(如表三)為各項計畫執行方針,羅織成緊密之行動網,使各項計畫制定方向上有所依歸,且扣緊本校中長程發展計畫。最後,利用本計畫四大主軸:「創新教學、公共辦學、生根花蓮、揚帆國際」組成堅實的骨架,支持整體計畫而形成完整的計畫網絡,依據四大主軸制定符合東華師生需求且能引領東華深耕在地、國際實踐之計畫,以達到東華4.0:培養學生跨域問題解決能力,根扎花蓮土地,尋求智慧與創意;與在地合作,分享知識、經驗與資源,共築願景,齊心致力,追求圓滿。
 
    本計畫以本校中長程發展計畫為基礎,規劃各項計畫內容,而各分項計畫將由本校行政與教學單位,依據其特性執行計畫內容,藉由行政單位全力支持、學術單位全面投入,發揮行政單位之能量、連結學術單位之專業,帶領東華師生達到本計畫核心理念:創新跨域教學、深耕在地實踐。為了考核各項計畫執行進度,本校將設置總計畫,由校長擔任主持人,綜整深耕計畫整體事務,整體計畫執行架構圖請見圖二。
 
圖二、東華深耕計畫執行架構圖
 

教育部辦理大學校院弱勢學生學習輔導輔助計畫

計畫執行期間:106年08月01日~107年07月31日

計畫補助金額:六百萬

計畫簡介:

         弱勢學生學習輔導計畫係以「學習有愛  夢想起飛」為理念目標,規劃三項重點主軸及十項重點業務項目,整合本校跨單位資源,全方面輔助學習弱勢學生。整體輔導機制從入學前招生活動起,一路規劃到大四,甚至到未來畢業就業後,提供一完整的輔導服務措施。

         有關弱勢學生輔導機制,本校從入學前招生活動開始,一路規劃到大四,甚至未來畢業就業後,提供一整套完整的輔導服務措施,如下圖所示:其中包括,招生/入學階段的補助、學習階段時的學習與生活輔導,以及學職能轉換時的實習輔導與就業媒合,最後完整地留下每一屆弱勢學生聯繫資訊,以辦理日後追蹤調查,做為檢核計畫成效並了解是否真正協助學生達到人生反轉之目的,並以此回饋校內機制的改進。

計畫輔導機制流程圖

 

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